¿Y esto para qué sirve?” La indagación científica como clave de la enseñanza de competencias STEM para el siglo XXI

dc.contributor.author	Pombo, C.
dc.contributor.author	Sáenz Zulueta, C.
dc.coverage.spatial	Washington D. C., Estados Unidos	es_MX
dc.date.accessioned	2021-12-16T18:01:44Z
dc.date.available	2021-12-16T18:01:44Z
dc.date.issued	2018-12
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57048
dc.description.abstract	En este documento se presentan los resultados de la evaluación de impacto y la evaluación de procesos del proyecto piloto para el aprendizaje de física con tecnología realizado entre estudiantes de educación media superior en Sinaloa, México.	es_MX
dc.format.extent	42 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Banco Interamericano de Desarrollo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	¿Y esto para qué sirve?” La indagación científica como clave de la enseñanza de competencias STEM para el siglo XXI	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26088	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX

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