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Historia de la educación, género y perspectivas docentes

dc.contributor.authorRangel Bernal, L.
dc.coverage.spatialQuerétaro, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-10T23:20:46Z
dc.date.available2021-12-10T23:20:46Z
dc.date.issued2021-08-11
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56683
dc.description.abstractEsta reseña describe y comenta el contenido del libro Historia de la educación, género y perspectivas docentes, coordinado por Norma Gutiérrez Hernández, Beatriz Marisol García Sandoval, María del Refugio Magallanes Delgado e Irma Faviola Castillo Ruiz. El libro está conformado por 17 capítulos. En su redacción participaron 31 autores y autoras procedentes de diferentes universidades. Se trata de una labor conjunta, con enfoque multidisciplinar.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista mexicana de historia de la educaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza profesionales_MX
dc.subjectEnseñanza profesionales_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesionales_MX
dc.titleHistoria de la educación, género y perspectivas docenteses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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