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Qué piensa y qué escribe Ernesto Gómez. Su aportación a la Educación para la Ciudadanía Democrática

dc.contributor.authori Blanch, J. P.
dc.contributor.authorGarcía Ruiz, C. R.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2021-12-10T22:24:02Z
dc.date.available2021-12-10T22:24:02Z
dc.date.issued2020-09-19
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56662
dc.description.abstractLa educación para la ciudadanía democrática (ECD) en España, es una línea de investigación prolífica que necesita un análisis que contextualice, cómo y por qué surge el interés de nuestra comunidad científica por esta temática y su evolución hasta nuestros días.es_MX
dc.format.extent24 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista de investigación en didáctica de las ciencias socialeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEducación ciudadanaes_MX
dc.subjectEducación sobre el desarrolloes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleQué piensa y qué escribe Ernesto Gómez. Su aportación a la Educación para la Ciudadanía Democráticaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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