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dc.contributor.authorAlonso Sainz, E.
dc.coverage.spatialSalamanca, Españaes_MX
dc.date.accessioned2021-12-06T18:30:55Z
dc.date.available2021-12-06T18:30:55Z
dc.date.issued2020-12-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56268
dc.description.abstractNo es tarea fácil reducir a unas pocas líneas las ideas principales de un libro donde cada página se convierte en una revolución, y es que el autor navarro nos brinda, una vez más1, una mirada diferente y aparentemente tradicional pero profundamente innovadora.es_MX
dc.format.extent4 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherArieles_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa escuela no es un parque de atracciones. Una defensa del conocimiento poderosoes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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