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Método y proceso de la investigación participativa en la capacitación rural

dc.contributor.authorde Schutter, A.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-02T23:53:39Z
dc.date.available2021-12-02T23:53:39Z
dc.date.issued1987-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56172
dc.description.abstractEducación y participación son dos conceptos íntimamente relacionados dentro de lo que se conoce como investigación participativa, entendida ésta como una opción metodológica e ideológica que hace posible la producción de conocimientos por parte de los sujetos de la educación de adultos.es_MX
dc.format.extent40 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherCentro de cooperación regional para la educación de adultos en América Latina y El Caribees_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectAntropología de la educaciónes_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleMétodo y proceso de la investigación participativa en la capacitación rurales_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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