Método y proceso de la investigación participativa en la capacitación rural

dc.contributor.author	de Schutter, A.
dc.coverage.spatial	México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-12-02T23:53:39Z
dc.date.available	2021-12-02T23:53:39Z
dc.date.issued	1987-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56172
dc.description.abstract	Educación y participación son dos conceptos íntimamente relacionados dentro de lo que se conoce como investigación participativa, entendida ésta como una opción metodológica e ideológica que hace posible la producción de conocimientos por parte de los sujetos de la educación de adultos.	es_MX
dc.format.extent	40 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Centro de cooperación regional para la educación de adultos en América Latina y El Caribe	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Antropología de la educación	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Método y proceso de la investigación participativa en la capacitación rural	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26088	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX

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