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dc.contributor.authorMorris, S. M.
dc.coverage.spatialMontreal, Canadáes_MX
dc.date.accessioned2021-11-29T18:33:39Z
dc.date.available2021-11-29T18:33:39Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55893
dc.description.abstractNo estamos listos para enseñar en línea. En una conversación reciente con un amigo, me sentí desconcertado y un poco preocupado cuando expresó su confusión sobre la pedagogía digital. Dijo algo en el sentido de: "¿Cuál es la diferencia entre la pedagogía digital y la enseñanza en línea? ¿No son todos los profesores en línea pedagogos digitales? " Siendo un tipo contemplativo, no me limité a volcar su bebida y alejarme.es_MX
dc.format.extentpágina webes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherPressbookses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectTeoría de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleBeyond the LMSes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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