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Desaprender mi pedagogía de la comunicación a través de la indagación poética
dc.contributor.author | Rawlinson, W. A. | |
dc.coverage.spatial | Durban, Sudáfrica | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-11-24T22:47:51Z | |
dc.date.available | 2021-11-24T22:47:51Z | |
dc.date.issued | 2020-10-17 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55721 | |
dc.description.abstract | Sintiéndome desencantado con mi pedagogía de comunicación hacia estudiantes de pregrado en una universidad de tecnología, busqué un medio para mejorar mis prácticas. Las formas de investigación basadas en las artes ofrecían potencial para formas alternativas de interrogar la enseñanza y el aprendizaje que ocurrieron en el aula. | es_MX |
dc.format.extent | 18 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | South African education research association | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Ambiente educacional | es_MX |
dc.subject | Ciencias de la educación | es_MX |
dc.subject | Modelo educacional | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Desaprender mi pedagogía de la comunicación a través de la indagación poética | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26088 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
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