dc.contributor.author | Cueva, H. | |
dc.contributor.author | Romero, R. | |
dc.contributor.author | Barboza, L. | |
dc.coverage.spatial | Maracaibo, Venezuela | |
dc.date.accessioned | 2021-09-09T22:48:41Z | |
dc.date.available | 2021-09-09T22:48:41Z | |
dc.date.issued | 2014-09-05 | |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/pdf/737/73737091006.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53467 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo comprobar el efecto de la gimnasia cerebral como estrategia para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes. La aplicación efectiva de una estrategia instruccional basada en la gimnasia cerebral aumenta los niveles de creatividad en los estudiantes. | |
dc.format.extent | 13 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad del Zulia | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Acceso abierto | |
dc.subject | Actitud del docente | |
dc.subject | Actitud del estudiante | |
dc.subject | Ciencias de la educación | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | La gimnasia cerebral como estrategia para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes | |
dc.type | Contribución a revista | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43992 | |
dc.identifier.url | https://www.redalyc.org/pdf/737/73737091006.pdf | |