Las tecnologías informáticas (cuentos interactivos) y su incidencia en el desarrollo de la memorización
Metadata
Show full item recordAuthor
Vargas Castro, K. V.
Date
2021-06-01Abstract
La presente investigación busca mejorar la capacidad lectora de los estudiantes, mediante cuentos interactivos utilizando las tecnologías de la Información y la Comunicación, pero sobre todo busca determinar la influencia de estos cuentos interactivos en el desarrollo de la memoria. La investigación es cuantitativa mediante la experimentación, participaron 17 estudiantes de Educación Básica, así mismo se entrevistaron a docentes de este nivel. Se utilizó también una ficha de observación para el grupo de estudiantes.
URL
https://dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/2683/2710https://dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/2683/2710