Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vigotsky
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Chaves Salas, A. L.
Fecha
2001-09-02Resumen
El propósito de este artículo es analizar la teoría sociocultural del Lev Vigotsky y reflexionar sobre las implicaciones educativas de dicha teoría en los procesos de enseñanza y aprendizaje que se organizan en la escuela.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]