Coeducación: un reto para las escuelas del siglo XXI
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Ugalde Gorostiza, A. I.
Aristizabal Llorente, P.
Ibañez de Elejalde, B. G.
Mendiguren Goienola, H.
Fecha
2019-07-01Resumen
Reporte de investigación de la aplicación de dos cuestionarios aplicados a 419 personas de 30 centros educativos de Vitoria-Gasteiz políticas coeducativas y su incidencia diaria en la escuela.