Listar Investigación por tema "Acoso"
Mostrando RDE(s) 21-40 de 75
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Combatir el bullying para evitar el maltrato en la vida adulta y otras conductas desadaptadas
(Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2021-12-12)Los patrones de acoso se instauran en edades tempranas como pautas aprendidas mediante el método de ensayo-error. Los niños y adolescentes interactúan con otros y van tendiendo a reproducir aquellas conductas que les aportan ... -
Cómo detectar la violencia en preescolar a través del análisis valorativo de la intervención docente
(2016-08-03)El concepto de convivencia ha tenido gran relevancia para el ámbito educativo, porque los actores que integran el colectivo escolar la desarrollan de manera cotidiana, incluso sin darse cuenta, hasta que algo altera o ... -
Creencias previas de los educadores sociales en formación en cuanto a la violencia escolar
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-06-30)Analizar cuáles son las creencias previas en cuanto a violencia escolar por educadores sociales en formación inicial. Muestra de 175 estudiantes. En los resultados destacan que están de acuerdo con que el agresor aumenta ... -
Cyberbulling en una muestra universitaria española
(2021-07-29)El estudio del cyberbulling se ha centrado en las etapas educativas previas a la universitaria, sobre todo en educación secundaria. El objetivo del trabajo es aportar datos sobre la prevalencia y las formas más frecuentes ... -
Cyberbullying: argumentos, acciones y decisiones de acosadores y víctimas en escuelas secundarias y preparatorias de Colima, México
(2021-09-20)El artículo de investigación analiza el fenómeno del cyberbullying en seis escuelas secundarias y cuatro preparatorias públicas y privadas. Se realizaron entrevistas con acosadores, víctimas, estudiantes y docentes, además ... -
Dimensiones de la violencia en el ámbito educativo e identidad
(Amapsi Editorial, 2019-02-05)En este libro se analiza desde una mirada externa los asuntos académicos sobre la violencia y la convivencia escolar, así como se muestra la descripción de las propuestas para su erradicación. -
E-competencias e inteligencia colectiva. Propuestas para el desarrollo emocional en las interacciones en línea
(Revista internacional de educación emocional y bienestar, 2022-06-01)La trascendencia que tienen las interacciones en línea en el desarrollo de los jóvenes hace necesario analizar el papel que juegan las competencias emocionales en este contexto. En este artículo se analizan algunas ... -
Educación moral en función del amor en los procesos pedagógicos: prevención de la violencia de género
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-06-30)Para la discusión sobre rol de razonamientos morales se incluyen los aportes de teoría de desarrollo moral de L. Kohlberg. Se concluye que es fundamentar abordar estos razonamientos para prevenir violencia de género, ... -
El cibercotilleo y el ciberacoso en la enseñanza primaria
(2017-01-01)A pesar de que la utilización de redes sociales y de aplicaciones de mensajería instantánea juega un papel muy importante para establecer relaciones sociales, supone riesgos como el cibercotilleo. Esta investigación se ha ... -
El cultivo de la convivencia: una oportunidad para prevenir situaciones de acoso escolar
(Universidad distrital Francisco José de Caldas, 2019-01-01)El presente artículo es revisión tiene como objetivo generar reflexión sobre la importancia de la democracia y la convivencia en el aula de clase para intervenir y mitigar el acoso escolar. -
El fenómeno del bullying o acoso escolar en nuestras aulas
(COMPARTIMOS: Revista de Formación del Profesorado, 2009-02-01)Las modalidades de agresión y violencia más habituales en las aulas en Educación Secundaria abarcan: disrupción en las aulas; problemas de disciplina; agresiones físicas, es decir, peleas, agresión directa o vandalismo, ... -
Escuela multigrado: popularidad y ejercicio de poder
(Universidad de Los Andes, 2018)La presente investigación tuvo como objetivo estudiar las relaciones de agresión y victimización que se dan en un entorno escolar. La pregunta que orientó la presente investigación fue: ¿Cuáles son los riesgos de agresión ... -
Estudio de caso de un alumno de prescolar
(2017-06-01)Expediente personal de un alumno que manifiesta actitudes agresivas con sus compañeros, debido al maltrato de su madre y padre, los cuales no muestran colaboración en el desarrollo de aprendizajes de su hijo, se describen ... -
Evaluación de los programas de Educación Emocional ante situaciones de acoso escolar
(Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2019-12-06)Artículo que tiene como objeto evaluar la efectividad de los programas de educación emocional que los centros educativos han implementado para solventar esta problemática, frente a las instituciones que no han realizado ... -
Las expectativas de los alumnos generan acoso escolar
(Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, 2014-11-01)Trabajo de investigación que se centra en buscar las causas que general el acoso dentro la comunidad estudiantil. Con el objetivo de generar un punto de partida para tratar dicho tema -
Experiencias de vida de docentes sobre la violencia recibida durante su trayectoria profesional
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-01)La práctica docente es una interacción de seres humanos con una identidad propia, con un referente social y cultural que determina las pautas de comportamiento a observar en sus relaciones interpersonales dentro y fuera ... -
Las formas de violencia en la escuela preparatoria de un contexto rural. La mirada de los jóvenes
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2020-02-01)La presente investigación da cuenta de la experiencia vivida en el proceso de construcción del objeto de estudio, las miradas metodológicas, teóricas y contextuales que son producto de los cuatro semestres del ... -
Global guidance on addressing school-related gender-based violence
(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 2016-01-01)La siguiente guía presentada por la UNESCO, presenta diversos recursos y herramientas que tienen como finalidad orientar y auxiliar al profesorado en la labor de frenar la violencia de género en las aulas. En el texto se ... -
Guía de sensibilización sobre convivencia digital
(Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2020-07-01)Las tecnologías digitales inspiran a chicos, chicas y jóvenes a explorar su curiosidad, a ser creativos, comunicarse y aprender. Sin embargo, mientras internet y las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) son ... -
Influencia de la comunicación familiar y pedagógica en la violencia escolar
(Grupo Comunicar, 2020-04-01)La violencia escolar hace alusión al acoso y agresión entre iguales en la escuela. A nivel comunicacional, se ha estudiado este problema analizando la incidencia de los medios y las relaciones interpersonales en las conductas ...