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Mostrando RDE(s) 1-10 de 3930
La participación equitativa en el alumnado de educación básica desde la mirada de género
(Coordinación de extensión y difusión de la División de Estudios de Posgrado, BECENE, San Luis Potosí, S.L.P. ISSN electrónico: 2683-1953., 2020-12-09)
La investigación se enfoca en observar cómo la participación del género masculino es mayor y con más seguridad en la escuela, en específico en una institución de educación primaria en San Luis Potosí, en la que las niñas ...
La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios
(Grupo Docentes 2.0, 2020-04-10)
La WebQuest es un recurso didáctico basado en el aprendizaje constructivista que está teniendo mucho éxito en el contexto educativo. Sin embargo, se han presentado falencias al momento de incorporar las nuevas tecnologías ...
Estrategias argumentativas en situaciones naturales de interacción en el aula de nivel preescolar
(Universidad Autónoma de México, 2018-01-01)
La evidencia empírica vinculada con el estudio de la argumentación de la primera infancia presenta resultados contradictorios. En torno a esto existen líneas de trabajo que definen la argumentación como un proceso complejo ...
Vocabulario receptivo en niños de preescolar: Lectura de cuentos y niveles económicos
(Revista mexicana de investigación educativa, 2020-06-02)
Se analiza el desarrollo de vocabulario que presentan niños y niñas de preescolar su relación con el nivel económico de las familia y la lectura de cuentos en el hogar
Problemas con divisiones
(2021-07-29)
Material didáctico para acercar a los alumnos al proceso de resolución de problemas relacionados con distribución de cantidades.
Emprendimiento e innovación en educación técnico profesional: percepción desde los docentes y directivos
(Revista Colombiana de Educación, 2020-01-01)
El emprendimiento y la innovación docente hacen referencia a los cambios y adaptabilidad dentro de un contexto cambiante es importante analizar detenidamente este artículo con la finalidad de mejorar en nuestra práctica docente.
Educación ambiental y comunicación del cambio climático: una perspectiva desde el análisis del discurso
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)
Este trabajo presenta algunos resultados del análisis del discurso realizado a las acciones de educación y comunicación contenidas en el Programa de Acción Climática de la Ciudad de México 2014-2020 (PACCM), que se configura ...
Validación de la versión española del cuestionario de uso y percepción del espectro de estilos de enseñanza en educación física
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)
Este artículo presenta el trabajo realizado para la traducción, adaptación cultural y validación del Cuestionario de uso y percepción del espectro de estilos de enseñanza en educación física para el ámbito educativo de ...
Prácticas de re-existencia: pedagogías corporales en la docencia universitaria
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en un contexto universitario, entre 2016 y 2017, orientada desde formas vivas de acción y pensamiento entre docentes de diversas prácticas corporales, ...
La inclusión: Un reto para el sistema educativo costarricense
(2008-06-03)
Este artículo se escribe con referencia a una serie de aspectos relacionados con la inclusión educativa, con el propósito de hacer conciencia en la comunidad educativa y en la sociedad costarricense, ...