Prácticas de re-existencia: pedagogías corporales en la docencia universitaria
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Castro, J.
Ciodaro, M.
Duran Salvadó, N.
Fecha
2019-07-01Resumen
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en un contexto universitario, entre 2016 y 2017, orientada desde formas vivas de acción y pensamiento entre docentes de diversas prácticas corporales, escénicas y pedagógicas, disciplinas que tienen como territorio de contacto el cuerpo.
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- Cosecha [1608]