La formación del docente comienza en su práctica de aula: Una experiencia de aprendizaje en ambientes virtuales
Metadata
Show full item recordAuthor
Peña Antolinez, T. C.
Date
2019-09-11Abstract
La experiencia de aprendizaje realizada con los docentes pone de manifiesto mediante la teoría y la práctica, la complejidad de la educación y en mayor grado de dificultad, la formación del docente. Esa complejidad crece exponencialmente por el cambio radical y vertiginoso de las exigencias de las organizaciones científicas y sociales.