Lectura crítica y escritura significativa: Acercamiento didáctico desde la lingüística
Metadata
Show full item recordAuthor
Rodríguez, A. N.
Date
2007-01-01Abstract
Atendiendo a estos preceptos teóricos se revisan, se aplican y se plantean estrategias metacognitivas para el desarrollo de destrezas de lectura y escritura, siguiendo los parámetros de la investigación.