La enseñanza de las matemáticas a través del aprendizaje cooperativo en 2° curso de educación primaria
Metadata
Show full item recordAuthor
Iglesias Muñiz, J.
López Miranda, T.
Fernández Río, J.
Date
2017-01-01Abstract
El objetivo del estudio fue analizar los efectos del aprendizaje cooperativo como herramienta metodológica para la enseñanza de las matemáticas. Para ello se utilizó un diseño cuasi-experimental con grupos no equivalentes de estudiantes.