La retroalimentación: La clave para una evaluación orientada al aprendizaje
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Margalef, L.
Canabal, C.
Fecha
2010-02-16Resumen
Este artículo presenta los resultados de una investigación centrada en el análisis de los procesos de retroalimentación entre estudiantes y profesores entendidos desde una comprensión de la evaluación como aprendizaje.