Docentes de educación artística. Experiencias en el marco de la formación continua
Metadata
Show full item recordAuthor
Martínez, M. C.
Date
2010-01-01Abstract
El artículo propone una mirada en torno al paradigma de la formación continua del docente de educación artística, las experiencias analizadas corresponden a postítulos de especialización en artes visuales, con competencias específicas y transversales dentro del campo artístico.