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Autoevaluación y evaluación compartida a través del uso de rúbricas. Una experiencia en educación primaria
dc.contributor.author | Atienza Gago, R. | |
dc.contributor.author | Valencia Peris, A. | |
dc.coverage.spatial | Reñaca-Viña del Mar, Chile | |
dc.date.accessioned | 2021-08-11T05:34:23Z | |
dc.date.available | 2021-08-11T05:34:23Z | |
dc.date.issued | 2019-01-01 | |
dc.identifier | https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1499 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49594 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se describe y analiza una experiencia de evaluación alternativa llevada a cabo con instrumentos de autoevaluación. La propuesta se llevó a cabo en un grupo de 4º de Primaria de 28 estudiantes, concretamente, en la asignatura Lengua Castellana y Literatura. | |
dc.description.sponsorship | Escuela de Educación Parvularia, Facultad de Medicina. Universidad de Valparaíso | |
dc.format.extent | 8 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de Valparaíso | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Rendimiento escolar | |
dc.subject | Evaluación del estudiante | |
dc.subject | Control escolar | |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
dc.title | Autoevaluación y evaluación compartida a través del uso de rúbricas. Una experiencia en educación primaria | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1499 |
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