Caminos desiguales. Trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en la Ciudad de México
Metadata
Show full item recordAuthor
Robles, H.
Solís, P.
Blanco, E.
Date
2014-01-01Abstract
El libro contribuye a la comprensión de la dinámica de escolarización de la población y cómo esta se relaciona con el origen social de los niños y jóvenes, con el tipo de servicio educativo al que se adscriben, con la irrupción de eventos significativos en su vida como son la repetición e interrupción de los estudios, y con el ingreso al primer empleo o la formación de pareja. Fenómenos todos que adquieren importancia capital entre aquellos en edad de asistir a la educación media superior.
Collections
- Educación media superior [301]