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dc.contributor.authorCrosso, C.
dc.coverage.spatialChile
dc.date.accessioned2021-08-06T18:58:41Z
dc.date.available2021-08-06T18:58:41Z
dc.date.issued2010-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49445
dc.description.abstractEste documento presenta datos respecto a la concepción de educación inclusiva presente en marcos internacionales y nacionales, además de ejemplos de la violación del derecho de personas con discapacidad y algunas buenas prácticas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Central de Chile
dc.format.extent17 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Central de Chile
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectEducación universal
dc.subjectEducación especial
dc.subjectEducación inclusiva
dc.subject.classificationGestión de la educación
dc.titleEl derecho a la educación de personas con discapacidad: impulsando el concepto de educación inclusiva
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttp://www.rinace.net/rlei/numeros/vol4-num2/art4.pdf


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