El diario de clase... un diario para la vida
Metadata
Show full item recordAuthor
Goldoni Ruiz, C.
Date
1996-12-31Abstract
Las reflexiones que se presentan en el artículo constituyen el resultado de la experiencia de trabajo con diferentes grupos de estudiantes en el curso talIer: La comunicación como proceso de conocimiento de la actualidad social. Representa el esfuerzo de reflexión e indagación, en el contexto del Proyecto Evaluación y Estímulo Académico, para confrontar, los problemas detectados en el devenir en el aula, con los aportes en el campo de la teoría educativa.
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- Educación secundaria [324]