El valor pedagógico de Telegram como complemento del mobile learning en la formación en finanzas: aplicación práctica a un caso de estudio
Metadata
Show full item recordAuthor
De los Ríos Medina, J.
Date
2021-01-27Abstract
En este artículo de investigación se presenta un análisis acerca del uso de nuevas herramientas tecnológicas y su valor en la formación académica actual, debido a que el sector educativo ha tenido la necesidad de implementar el uso de estas herramientas para dar respuesta a los alumnos cuando la educación no puede ser presencial.
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- Cosecha [1608]