La relación pedagógica, eje para transformar la docencia
Metadata
Show full item recordAuthor
Morán Oviedo, P.
Date
2003-05-01Abstract
La relación educativa pocas veces ha sido abordada desde varios ángulos al mismo tiempo. Este tema, motivo de numerosos análisis y reflexiones en el ámbito académico, ha generado preguntas y respuestas cada vez más apremiantes. A partir de este planteamiento, la autora realiza un acucioso análisis filosófico, antropológico y pedagógico del proceso enseñanza-aprendizaje, que se ha gestado y establecido históricamente.