El aprendizaje de conceptos relacionados en la actividad científica utilizando el taller de cocina como escenario pedagógico
Metadata
Show full item recordAuthor
Martínez, M.
Pérez, M. E.
Ascencio, A.
Date
2017-01-01Abstract
El estudio tiene como escenario pedagógico el taller de cocina en el cuarto grado y permite llevar al alumno con actividades didácticas lograr aprendizajes significativos durante el quehacer científico.