El aprendizaje de conceptos relacionados en la actividad científica utilizando el taller de cocina como escenario pedagógico
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Martínez, M.
Pérez, M. E.
Ascencio, A.
Fecha
2017-01-01Resumen
El estudio tiene como escenario pedagógico el taller de cocina en el cuarto grado y permite llevar al alumno con actividades didácticas lograr aprendizajes significativos durante el quehacer científico.