Educación inclusiva. Este derecho humano prohíbe al Estado segregar a los alumnos con discapacidad en el sistema educativo
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Suprema Corte de Justicia de la Nación
Fecha
2019-02-08Resumen
La educación inclusiva reconoce que todo niño tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje particulares y que los alumnos con necesidades educativas especiales deben tener acceso al sistema de educación general y encontrar acomodo en él mediante una pedagogía centrada en el alumno.