Expectativas de los docentes en aulas con estudiantes indígenas en Bolivia, México y Perú
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Treviño, E.
Fecha
2003-01-01Resumen
Este estudio intenta dar luces sobre uno de los mecanismos de reproducción social del sistema educativo. Asimismo, explora la influencia de la
composición y los estereotipos raciales del salón de clase sobre las expectativas de los profesores.