Identificación y Relación de los principales elementos del proceso de regionalización de las instituciones de educación superior públicas en Colombia

dc.contributor.author	Herrera Herrera, M. E.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:30:58Z
dc.date.available	2021-07-17T21:30:58Z
dc.date.issued	2015-02-04
dc.identifier	https://repository.upb.edu.co/handle/20.500.11912/2236
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47325
dc.description.abstract	El trabajo de investigación se ha dedicado a identificar y relacionar los principales elementos del proceso de regionalización de las instituciones de educación superior públicas en Colombia. El estudio es principalmente cualitativo, de alcance descriptivo, y recurre a enfoques exploratorios y explicativos.
dc.format.extent	102 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pontificia Bolivariana
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Bienestar del estudiante
dc.subject	Fin de la escuela
dc.subject	Gestión educacional
dc.subject.classification	Gestión de la educación
dc.title	Identificación y Relación de los principales elementos del proceso de regionalización de las instituciones de educación superior públicas en Colombia
dc.type	Tesis
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26150
dc.identifier.url	https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/2236/Tesis%20de%20Grado%20Mari%C3%ACa%20Eugenia%20Herrera.pdf?sequence=1

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