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Identificación y Relación de los principales elementos del proceso de regionalización de las instituciones de educación superior públicas en Colombia
dc.contributor.author | Herrera Herrera, M. E. | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:30:58Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:30:58Z | |
dc.date.issued | 2015-02-04 | |
dc.identifier | https://repository.upb.edu.co/handle/20.500.11912/2236 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47325 | |
dc.description.abstract | El trabajo de investigación se ha dedicado a identificar y relacionar los principales elementos del proceso de regionalización de las instituciones de educación superior públicas en Colombia. El estudio es principalmente cualitativo, de alcance descriptivo, y recurre a enfoques exploratorios y explicativos. | |
dc.format.extent | 102 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Pontificia Bolivariana | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Bienestar del estudiante | |
dc.subject | Fin de la escuela | |
dc.subject | Gestión educacional | |
dc.subject.classification | Gestión de la educación | |
dc.title | Identificación y Relación de los principales elementos del proceso de regionalización de las instituciones de educación superior públicas en Colombia | |
dc.type | Tesis | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26150 | |
dc.identifier.url | https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/2236/Tesis%20de%20Grado%20Mari%C3%ACa%20Eugenia%20Herrera.pdf?sequence=1 |
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