Inteligencia emocional y competencias emocionales en educación superior, ¿un mismo concepto?
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Fragoso Luzuriaga, R.
Fecha
2015-05-25Resumen
El presente ensayo aborda la importancia de la inteligencia emocional y de las competencias emocionales generando seres humanos plenos y trabajadores efectivos, sin embargo, hay que destacar que cada uno de éstos conceptos tiene una perspectiva diferente sobre las capacidades relacionadas con las emociones, a pesar de que en diversos artículos se han manejado descuidadamente como sinónimos, lo que ocasiona confusiones teóricas y metodológicas. La investigación documental de este ensayo tiene por objetivo, además de mostrar el marco contextual nacional e internacional de ambos constructos, marcar diferencias a través de la revisión teórica de sus principales modelos y autores más.