| dc.contributor.author | Moreno Ruiz, J. A. | |
| dc.contributor.author | Candela Martín, A. | |
| dc.contributor.author | Bañuelos Lagunes, P. | |
| dc.coverage.spatial | Ciudad de México, México | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:28:48Z | |
| dc.date.available | 2021-07-17T21:28:48Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-24 | |
| dc.identifier | https://revistas.uam.es/riee/article/view/riee2019.12.1.007/10928 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47190 | |
| dc.description.abstract | Estudio discursivo sobre las evaluaciones formativas ocurridas en una actividad de retroalimentación como parte de la Práctica Supervisada de estudiantes de psicología educativa en una universidad pública de México (UNAM). Resultados muestran que se construye colectivamente la evaluación formativa | |
| dc.format.extent | 17 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Madrid | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC BY-NC-ND 4.0 | |
| dc.subject | Evaluación de la educación | |
| dc.subject | Evaluación del currículo | |
| dc.subject | Pertinencia de la educación | |
| dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
| dc.title | Evaluaciones Formativas en el Aula: Análisis Discursivo de la Actividad de Retroalimentación en la Práctica Supervisada de Psicólogos Educativos en Formación | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://revistas.uam.es/riee/article/view/riee2019.12.1.007/10928 | |
