Sonidos del silencio, voces silenciadas: niños indígenas y migrantes en escuelas de Buenos Aires
Metadata
Show full item recordAuthor
Laureano Borton, G. N.
Laura Diez, M.
Carolina Hecht, A.
Novaro, G.
Date
2008-03-11Abstract
Este trabajo nos proponemos presentar algunos avances y problemas que surgieron en el desarrollo de una investigación en curso, cuyo objetivo consiste en caracterizar los procesos de escolarización de niños indígenas y migrantes (con adscripciones étnicas que suponíamos vinculadas con “lo indígena”)