El teatro como estrategia pedagógica para educar sobre el uso de las redes sociales

dc.contributor.author	Castaño Carmona, J. F.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:24:23Z
dc.date.available	2021-07-17T21:24:23Z
dc.date.issued	2017-08-22
dc.identifier	https://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/10631
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46907
dc.description.abstract	El advenimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación tic, es un hecho que está cambiando el comportamiento de los individuos en todos los ámbitos de la sociedad, (Laboral, social, político, etc). El acceso a los diferentes dispositivos tecnológicos es libre y solo se requiere un mínimo de conocimientos para su manejo, y en la mayoría de los casos la práctica constante hace diestros a los usuarios.
dc.format.extent	111 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Libre de Cali
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Educación artística
dc.subject	Educación cultural
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	El teatro como estrategia pedagógica para educar sobre el uso de las redes sociales
dc.type	Tesis doctoral
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26150
dc.identifier.url	https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/10631/Casta%c3%b1o_Carmona_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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