Acerca de la feminización de profesiones. Caso: la docencia en preescolar en la Ciudad de México
Metadatos
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García Villanueva, J.
Ávila Rodríguez, D.
Vargas Pérez, M. K.
Hernández Ramírez, C. I.
Fecha
2020-07-01Resumen
La presente investigación aborda la feminización en Educación Preescolar en la Ciudad de México. Se realizaron entrevistas a profundidad a cuatro maestros de este nivel educativo.