La enseñanza del cálculo mental
Metadata
Show full item recordAuthor
Gómez Alfonso, B.
Date
2005-12-01Abstract
Este artículo pretende explicar lo que se entiende hoy por cálculo mental y cuál es su diferencia con el cálculo estimado y el aproximado, además se hace un repaso de las formas que históricamente se han propuesto para su enseñanza. Finalmente se presentan propuestas innovadoras para trabajar en el aula y para su discusión por la comunidad de profesores interesados en el tema.