Experimento: una herramienta fundamental para la enseñanza de la física
Metadata
Show full item recordAuthor
Ubaque Brito, K. Y.
Date
2009-11-01Abstract
Se presenta una reflexión en torno a ideas de estudiantes y profesores acerca de la importancia del experimento en la enseñanza y aprendizaje de la física. Además se diferencian tres clases de experimentos que se utilizan comúnmente para resaltar la parte experimental de la física, tales como los experimentos reales, mentales y de simulación.