La apropiación de conocimientos a partir de la expresión plástica
Metadata
Show full item recordAuthor
Castro Bonilla, J.
Date
2011-10-01Abstract
En este artículo se aborda una investigación con enfoque constructivista y con la utilización de una metodología participativa, utilizando la expresión plástica con una técnica llamada y denominada “Aula Abierta”.