Políticas públicas con perspectiva de género en preescolar. La invisibilidad de las masculinidades en la infancia
Metadata
Show full item recordAuthor
Cervantes Ríos, J. C.
Chávez García, S.
Date
2018-05-01Abstract
El presente trabajo es un estudio tendiente a evaluar la implementación de la perspectiva de género en el nivel preescolar en la ciudad de Puerto Vallarta, México. Específicamente el interés central estaba puesto en relación a cómo abordaban las falsas concepciones de las masculinidades en la infancia, así como las estrategias educativas para contrarrestarlas.