| dc.contributor.author | Flores Camacho, F. | |
| dc.contributor.author | Gallegos Cázares, L. | |
| dc.contributor.author | Lima González, C. | |
| dc.coverage.spatial | Ciudad de México | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-16T16:59:55Z | |
| dc.date.available | 2021-07-16T16:59:55Z | |
| dc.date.issued | 2016-02-10 | |
| dc.identifier | ISSN 1607-4041 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44083 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo da cuenta de la construcción de un cuestionario para determinar las representaciones de conceptos y procesos físicos en estudiantes de bachillerato. La elaboración del instrumento pasó por diferentes etapas de revisión y aplicación entre grupos de alumnos y expertos en Física. | |
| dc.format.extent | 17 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional | |
| dc.subject | Enseñanza de ciencias fundamentales | |
| dc.subject | Enseñanza de la física | |
| dc.subject | Enseñanza de las ciencias | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
| dc.title | Representaciones en Física: construcción y validación de un cuestionario para la enseñanza Media Superior | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión original del autor | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1728/1997 | |
