| dc.contributor.author | Cabezas González, M. | |
| dc.contributor.author | Casillas Martín, S. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-17T16:11:44Z | |
| dc.date.available | 2021-06-17T16:11:44Z | |
| dc.date.issued | 2017-10-25 | |
| dc.identifier | https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.4.1369 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40031 | |
| dc.description.abstract | La competencia digital debe constituir una capacidad importante en el desarrollo profesional de la Educación Social. Este artículo presenta una investigación cuya finalidad es conocer la autoevaluación que los estudiantes de la Titulación de Grado en Educación Social de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca (España) realizan sobre su competencia digital. | |
| dc.format.extent | 12 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Baja California | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC BY-NC | |
| dc.subject | Calidad de vida | |
| dc.subject | Clase social | |
| dc.subject | Comportamiento social | |
| dc.subject | Sistemas sociales | |
| dc.subject.classification | Ciencias sociales y humanas | |
| dc.title | ¿Son los futuros educadores sociales residentes digitales? | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1369/1592 | |
