Aprendizajes digitales construidos junto a niñas y niños en situación de segregación escolar socioeconómica
Metadata
Show full item recordAuthor
Lopera Zuluaga, E. C.
Marín Ochoa, B. E.
García Franco, L. J.
Date
2021-01-21Abstract
Un profesor investigador y 71 niñas/os (9-13 años) construyeron una investigación acción para el uso de estrategia digital en pensamiento computacional. Fundamentaron en datos 8 aprendizajes construidos por niñas/os.