Naturaleza de las tareas profesionales en la formación de profesores de matemáticas
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Aké, L. P.
López Mojica, J. M.
Fecha
2020-05-28Resumen
Propone planteamiento para incorporar tareas profesionales en formación de profesores de matemáticas desde investigaciones en Didáctica de la Matemática. Desarrolla ejemplo considerando como referente teórico modelo de conocimiento para el profesor y como tema productos notables.