Funcionamiento democrático y ABP: factores determinantes para la inclusión y el rendimiento del alumnado
Metadatos
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Arguiñano Madrazo, A.
Karrera Juarros, I.
Arandia Loroño, M.
Fecha
2016-12-08Resumen
Este trabajo analiza cómo el funcionamiento democrático y la metodología basada en proyectos(ABP)influyen en el rendimiento del alumnado.