Funcionamiento democrático y ABP: factores determinantes para la inclusión y el rendimiento del alumnado
Metadata
Show full item recordAuthor
Arguiñano Madrazo, A.
Karrera Juarros, I.
Arandia Loroño, M.
Date
2016-12-08Abstract
Este trabajo analiza cómo el funcionamiento democrático y la metodología basada en proyectos(ABP)influyen en el rendimiento del alumnado.