Fundamentos para una “educación socioemocional”: apuntes conceptuales desde una mirada posible
Metadata
Show full item recordAuthor
Catelli, J. E.
Date
2019-11-10Abstract
Línea de lectura desde fundamentos psicológicos, ofrece herramientas teóricas en relación con conceptos como “identificación”, “función tutorial”, “prójimo” y “semejante” dando cuenta de la constitución psico-socio-emocional del sujeto, en relación con su dependencia estructural respecto del Otro.