Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática
Metadata
Show full item recordAuthor
D’Amore, B.
Date
2017-10-10Abstract
Este articulo es una investigación en didáctica disciplinar que está direccionada a centrar la atención sobre el fenómeno del aprendizaje, pero desde un punto de vista fundacional y de cualquier forma no aceptando un único modelo de teoría de aprendizaje