La instalación como herramienta metodológica en Educación Infantil: un estudio de caso
Metadatos
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Gómez Pintado, A.
Zuazagoitia Rey Baltar, A.
Vizcarra Morales, M. T.
Fecha
2020-10-08Resumen
Estudio de caso sobre instalaciones artístico-educativas como herramienta metodológica para el ciclo 0-3 en dos escuelas públicas. Compara experiencias con propuestas de Javier Abad. Concluye que las experiencias compartidas entre adultos e infantes revelan que el proceso de creación marca el aprendizaje.