Abstract
Reporte de acompañamiento al aula que recupera el desarrollo de una actividad del club “Creando, imaginando y actuando”, correspondiente al ámbito de Autonomía Curricular en el que se reflexiona en torno a las manifestaciones de los niños e intervención docente. Durante la retroalimentación se recurre a la lectura de documentos de apoyo para comprender que trabajar el arte en educación preescolar implica acciones más allá de solamente realizar el dibujo de un personaje.